当日のスケジュール

実施内容

初めにイノシシの生態や今回のテーマについて、ヤマネ研究会の中村さんからお話しいただきました。


10問クイズ（3択）でイノシシのことを学習しました。大人顔負けのとても物知りな子ども達もいました。


昔の狩猟の様子を当時の服装、猟銃（模擬銃）を使い説明しました。


休憩時間には参加者が交代で模擬銃を手に取っていました。初めて見た、という方も多く、銃の重さに驚いていました。


日本のハンター（写真左）と海外のレンジャー（写真右）について、服装、活動、制度の面から比較しました。


昼食時には、お待ちかねのイノシシ鍋を食べました。つみれにした肉も入っており、初めて食べた方も大満足の様子でした。


今回食べたイノシシの肉を、調理スタッフの石黒さんから参加者に説明していただきました。

• 知っているようで知らないことがたくさんあり、有意義に過ごせました。初めてのイノシシ肉の美味しさも満足です。（40代/男性）
• クイズ等で楽しみながらいろいろな事が勉強できた。イノシシ鍋もおいしかったです。（40代/女性）
• 命との向き合い方を子ども達に知ってもらう事の大切さを知った事と合わせて、（害と）どう向き合うかの問題の深さを再確認しました。（60代/女性）
• イノシシについてクイズを知って通して楽しみながら学習することができた。 （小学4年生）
• 3択クイズでバッチはもらえなかったけど、家族で協力できて楽しかったです。 （小学4年生）

参加者数

大人　28人　子ども　13人　合計　41人

アンケート回答数

大人　27人　子ども　12人　合計　39人

参加者満足度

66%

実施してよかった点

・イベントのタイトル通り、学んで、食べる内容だったため、募集をかけたところ、すぐに定員に達した。

・当日は新聞社の方に取材に来ていただき、広くこの活動を知ってもらうことができた。

実施して苦労した点

・参加者に申込みの確認の電話をする際に、小学校の昇降口の場所を伝えることが難しかった。

・受付と会場（の教室）が遠かったため、参加者の案内が必要だった

特に寄付が活きたと感じた点

・人数分のぼたん鍋の食材（料理器具）を準備することができた。

・講演会の講師の他に、調理専門の講師、当日ボランティアの方などお呼びすることができた。